校园安全 | 龙樾实验中学消防安全课回顾

发布时间：2017-04-03 点击数：4067

本月国际安全防卫学院第二次来到龙樾实验中学教授校园安全课程。龙樾实验中学是一所高品质、新型学校。教学模式也是西式化的小班制，学习的课程也分不同门类。能引入国际安全防卫学院专业的安全课程，也体现了校方对安全的重视。国际安全防卫学院特制定校园安全问题处理方案，从基本的安全意识的提高与安全行为的养成，对危险源时刻排查，形成一种具有从安全理念到安全行为习惯的安全课程。

2007年初，教育部首次发布的2006年全国中小学安全形势分析报告显示：在各类安全事故中校园伤害占14.29%,学生踩踏事故占1.79%”。近十年，安全警钟时时敲，但安全问题还是有增无减，关爱生命，安全教育没有终点，国际安全防卫学院在民用课程中把青少年生命安全教育和校园安全课程列为重中之重，投入人力和财力研发与师生密切相关的安全课程，解决校园内的安全问题。

安全，对于每一个人都是基本的需要。只要我们加强安全教育、时刻警醒，定期做应对演练，高度重视安全防范意识的培养，就可减少伤害发生。国际安全防卫学院从近几年频发的校园安全事件中分析总结了一套能够从根本解决校园安全问题的应对方法。

师生走出校园，到国际安全防卫学院全场景反恐模拟街区感受真实的事件还原现场。学生初次体验的感受直接反映出学生们在突发事件应对时的真实反应，从心理和应急反应上讲解应对方法，加以防卫技能的反复训练，对学生整体应对危险能力的提高非常重要。

国际安全防卫学院为了让更多的老师和同学学到更专业的安全知识，将安全课程带入校园，为学生讲授《防拐骗》、《防校园暴力》、《防踩踏》等生命安全课程；为广大教师和校园工作人员教授《校园安全体系建设》、《校园暴力处理》、《风险识别、危险源识别》、《地震火灾疏散》、《险情善后处理》等关系到校园及师生安全的课程。

消防安全---火灾是校园安全主要预防的灾害。据公安部消防局官方微信号消息，2016年，全国共接报火灾31.2万起。在北京，2017年一个季度就发生多起大型场所火灾。校园内人群密集，更需加强警惕。

一场由国际安全防卫学院教官带来安全疏散演习正式开始了。老师理性指挥，学生们有序的从四层、三层、二层、一层逐层到操场的火灾逃生的演练在龙樾实验中学正在进行着.....杨教官教给学生们当火灾发生时应当如何正确应对火灾的方法。比如：学生要在教师引导下有序撤离，不要惊慌乱跑。遇到浓烟，可将毛巾或衣物用水浸湿，捂住口鼻弯腰迅速通过，平地的同学要让楼梯下来的同学先行等等。